Бордингова школа від Української академії лідерства (УАЛ)

Українська академія лідерства (УАЛ) – це інституція, яка з 2015 року надає молоді та активним учасникам спільнот доступ до трансформаційної освіти, що розкриває їхній потенціал та посилює суспільний вплив. УАЛ реалізує низку програм та проєктів, серед яких: 10-місячна формаційна програма для підлітків віком 16–20 років; освітні кемпи для підлітків; міжнародна програма LET для освітян, управлінців та стратегів в галузі освіти, масштабні суспільні проєкти в Україні та за кордоном. У чотирьох осередках УАЛ – у Києві, Львові, Ужгороді та Тернополі – наразі навчаються понад 130 учасників. Всього ж за 10 років випускниками УАЛ стали 1 450 молодих людей та понад 300 000 учасників було охоплено різними проєктами. Цього року УАЛ запустив новий проєкт – бордингову школу. Це дворічна освітня програма для старшокласників, яка включає академічне навчання продовж 10-11 класів на базі ліцею, а також елементи формаційної програми УАЛ.

Задача

Побудувати знання про бордингову школу УАЛ, підсилити довіру до програми.

За допомогою інфлюенсерів розповісти про програму та пояснити деталі.

Спонукати батьків девʼятикласників заповнити заявку на програму.

Реалізація

PR-кампанія у медіа

публікації у 8 регіональних та спеціалізованих медіа

Telegram: 25 публікацій у каналах (платні та безоплатні розміщення).

Загальне охоплення проєкту у медіа склало 510 000 користувачів.

Робота з інфлюенсерами

В рамках кампанії вдалось залучили 21 інфлюенсера.

Загальні охоплення в рамках співпраць близько 670 000 користувачів.

Основною метою було залучення до безоплатної підтримки, з фокусом на освітньо-трансформаційну місію Української академії лідерства та бордингової школи зокрема.

SMM та промоція контенту

SMM-частина допомагала прогрівати аудиторію та додатково пояснювати формат бордингової освіти: охоплення у соцмережах склало 422 927 користувачів.

Результат

Близько 90 поданих заявок, що відповідало початковим очікуванням.

Після першого етапу заповнення анкет заявники мали надіслати відеовізитку. З усіх заявок:

77% дітей надіслали відео,

52% дітей отримали позитивну оцінку відеовізитки та академічних успіхів, тож УАЛ запропонував їм підписати контракт. Результати: конверсія підписання контрактів склала 73%.

Ми показали, що, завдяки правильній стратегії та партнерству, освітній проєкт із соціальною складовою може отримати високу медійну видимість та хороший результат при помірному бюджеті.